丝瓜视频

安徽教師招聘考試練習題

 2019-03-20 09:32 丝瓜视频

安徽教師招聘考試練習題

1.饑餓往往促使人們做出尋找食物的行爲活動,這是動機的_______。

A.导向功能 B.激活功能 C.强化功能 D.调节与维持功能

2.在夏天,人們走進藍色或綠色的房間裏會有一種涼爽的感覺,這是_______。

A.联觉 B.视觉 C.感觉适应 D.感觉对比

3.抑郁症的出現大多是由于_______造成的。

A.学校原因 B.家庭原因 C.心理原因 D.社会原因

4.當教師對學生抱有較高期望時,往往能夠提高教學效果,這是_______。

A.晕轮效应 B.光环效应 C.丝瓜视频人效应 D.罗森塔尔效应

5.智力的核心成分是_______。

A.创造力 B.思维力 C.观察力 D.记忆力

6.俗話說,“人逢喜事精神爽”,這種情緒狀態屬于_______。

A.激情 B.应激 C.心境 D.热情

7.許多人在看書時習慣用紅筆畫出重點,便于重新閱讀。這是利用了知覺的_______。

A.选择性 B.恒常性 C.理解性 D.整体性

8.某学生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是XX级干部,以 求得心理满足。该学生采用的心理防御方式属于_______。

A.升华 B.补偿 C.转移 D.解脱

9.日常教學活動中,教師引導學生努力做到“舉一反三”“觸類旁通”“聞一知十”,這在教育心理學上稱爲_______。

A.迁移 B.同化 C.顺应 D.模仿

10.小紅同學具有強烈的好奇心,濃厚的學習興趣,積極主動,認真專注,不怕困難,敢于探究和嘗試,樂于想象和創造......。這說明小紅同學具有良好的_______。

A.学习行为 B.学习态度 C.学习习惯 D.学习能力

答案解析:

1.B選項,解析:動機的功能包括激活功能、導向功能以及維持和調整功能三種,根據這三種功能的概念,可以判斷出來個體在饑餓動機的支配下,産生去尋找食物行動,體驗了動機的激活功能特點,因此選B選項。

2.A選項,解析:根據選項的概念可以判斷出由視覺引起的冷覺屬于聯覺的概念,所以選擇A選項。

3.C選項,解析:抑郁是由于個體確認自己不能改變緊張情景的不合理心理信念所導致的,所以選擇C選項。

4.D選項,解析:老師對學生的期望高,會提高教學效果,符合羅森塔爾效應的概念。

人們基于對某種情境的知覺而形成的期望或預言,會使該情境産生適應這一期望或預言的效應,所以選擇D選項。

5.B選項,解析:據智力的概念,可以知道智力是人們順利解決某種活動所必需的各種認知能力的有機結合,並以抽象思維爲核心,所以選擇B選項。

6.C選項,解析:“人逢喜事精神爽”是指人在喜事過去一段時間以後還會保持愉悅的心情,符合心境的微弱、平靜、持久的特點,所以選擇C選項。

7.A选项 ,解析:阅读把重点用红笔画出来,便于在次阅读时把重点快速选出来,体现了知觉选择性的特点,所以选择A选项。

8.B选项,解析: 题中该同学的做法体现了补偿心理防御的方法,采用个体因本身生理或心理上的缺陷致使目的不能达成时,改以其他方式来弥补这些缺陷,以减轻其焦虑,建立其自尊心,称为补偿,所以选择B选项。

9.A選項,解析:題目中所說的舉一反三就是我們教育心理學讓所說的一種學習對于另一種學習的影響,既遷移的概念。

10.B選項,解析:題目中小紅學習積極主動,認真,不怕困難等特點反應了其在學習態度上的內部心理准備狀態和穩定的心理傾向,所以選擇B選項。

責任編輯:郭爽

分享到:

精彩推薦

換一換

教師網微信

A-F

G

H

J-N

Q-S

T-Z

熱門試題

學員心聲

  • 南昌學員陳俊:徐暮耘老師、同學們我考上了!

    §Amo奶茶√說:我跟我的家人還有好朋友都說了,成績出來我一定好好打電話感謝你。。

    山東东营 王秀红:龙春来老师,我被录取了,谢谢您的指导

    學員夏莉:楊書玲老師,明天我要去體檢,本來打算明天體檢過了再告訴你的!嘿嘿

    九江學員馮老師:冀芳老師,不辱師訓,我和金老師都過了,謝謝老師。

    supernova :郭西平老师,我进入面试阶段了!

    福州學員黃麗君:老師,我是福州麗君,我考上廈門的老師了,謝謝老師指導。

    厦门学员苏晓婕:我9号刚考完…面试过了…第二丝瓜视频…还不错哈… 谢谢宋伟老师!

    學員宋少哲:我市區的考試也進入面試了,周五開發區就面試了,呵呵,謝謝婁喜老師。

    福建學員月婷:感謝老師,我已經過了面試了!

    黃小燕(廈門):張洋滋老師這次面試我進啦!

    榆林学员王海瑞:谢谢老师,我考了第一,哇呀呀 我们县华图的基本都上了,我比第二丝瓜视频高出好几分,在下来一个一个都是差零点几分。

課程購買
注冊登錄
找回密碼
購課流程
付款方式
課程訂單
學習流程
課程有效期
課件講義
聽課常見問題
講義常見問題
聽課軟件下載
會員福利
學員享受哪些服務
關于華圖
華圖簡介
華圖文化
申請友鏈
投訴建議
電話:010-68296100 郵箱:htjsw@huatu.com
进入會員中心 會員中心 購物車 購物車 0
QQ 微信 華圖教師考试
微信號huatujsks
在線客服

在線客服

工作時間:

8:30-17:30

回到頂部