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2020年安徽省中小學教師招聘筆試考試備考計劃

 2020-01-07 09:25 安徽教師网

2020年新一轮的中小学教師考编战争锋号又一次吹响,作为备考2020年安徽中小学教師招聘考试的考生,要想取得胜利,必须要具有科学、明确的备考策略。接下来,華圖教師将为广大考生提供详细、科学的笔试备考计划,希望能助2020年参加安徽省中小学招教统考的考生一臂之力!

一、知考情

俗話說:“知己知彼,百戰不殆”。要想成功備考安徽招教統考,首先要熟悉安徽考情。至今安徽已連續統考三年,從流程上來看,分筆試和面試兩個環節,分別占據:60%和40%的比重,並且中小學分開考試;從內容上來看,筆試分教育綜合知識和學科專業知識兩門學科,每門120分,分別占據:40%和60%的比重。接下來,針對教育綜合這門學科將在考情上與難度上作對比分析:

表一:題型對比

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表二:難度對比

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由表一和表二可知:首先,在題型上,14年與18年類似,15、16、17、19年一致。在分值上,14年客觀題55分,主觀題65分,15、16、17、19年客觀題40分,主觀題80分,18年,主觀題75分,客觀題45分。由此可見,主觀題考查比值增加,而客觀題比值下降;在難度上,不管小學還是中學,18年試卷總體難度高于19年,預測2020年難度會在18年與19年之間,考生備考時要注意把握難度。

二、懂方法

考生在複習中,如果方法得當,便事半功倍,因此,掌握科學的複習方法尤爲重要。複習方法整體上包括三個方面:看書的方法、識記的方法和鞏固的方法。

首先,如何看書?考生拿到教育綜合知識這本書,會毫不猶豫選擇從頭開始,發現看了一周,好像還是停留在第一章,效果不好。爲什麽會出現這樣的問題?主要與知識模塊的特性有關,任何招考教綜教材,都會按照先教育學後心理學的順序排版,而教育學知識易理解,但是內容偏理論,沒有趣味性,複習時略顯枯燥,再加上距離考試還有相當長的一段時間,考生複習動機不是很強,因此,很難持續下去。建議考生,在第一輪系統複習中,正確的複習順序是:心理學、教育學、教育法規;複習時間安排建議:3:3:1。這樣安排的原因是:心理學知識重在理解,內容生動有趣,可以多聯系實例,複習進度要慢;教育學知識重在識記,要多次回顧;而教育法規的考查點較少,適合短期內識記。此外,看書還要掌握一個要領,就是“先把書看薄”、“再把書看厚”,其中,“把書看薄”的方法:抓書中的關鍵詞來理解知識點,然後形成每個章節的知識框架;“把書看厚”的方法:在形成重點內容知識框架的基礎上,加入每個章節的非重點內容,還原整個章節的知識點。如果考生在此建議上看書,相信會有事半功倍的效果!

其次,如何識記?教綜知識點過多,又彼此相似,給識記增加了難度,所以考生掌握正確的識記方法尤爲重要。針對教育綜合知識的識記方法,有以下幾種比較好用的方法:順口溜、諧音聯想記憶、首字連句、理解記憶、形象記憶、圖表記憶等。比如:教學原則的內容可以用諧音聯想記憶法:直(直觀性)起(啓發性)弓(鞏固性)尋(循序漸進性)找一英(因材施教)裏(理論聯系實際)外的狐狸當糧(量力性)食(思想性與科學性統一)。建議考生在複習中都能找到自己合適的記憶方法,提高效率!

最後,如何鞏固?只識記不鞏固,往往會出現記著後面的知識卻忘著前面的知識的問題,鞏固的有效方法有兩個:一是回歸教材鞏固;二是通過做題鞏固。建議這兩個方法交替進行,效果更佳!另外,由艾賓浩斯遺忘規律可知:遺忘先快後慢,先多後少,建議考生鞏固知識時刻進行。

三、分步驟

只有循序漸進,方可盡收效果。從現在開始到考試,備考時間充足,建議考生一定要在對的時間內做對的事情,複習盡早開始,並有序進行。

首先,考生需要准備最新安徽版的招教參考書,分教育綜合知識和××學科專業知識兩門。選擇教材要求:一本爲主,其余爲輔;內容符合大綱要求,目錄排版邏輯清晰。

其次,制定詳細的複習計劃。以教育綜合知識爲例,整體複習分三輪:第一輪:基礎全面(3個月);第二輪:強化訓練(2個月);第三輪:押題沖刺(1個月)。其中,第一輪複習從17年12月底開始到4月初結束,進度要慢,複習全面,抓基礎,以深刻理解知識爲主,識記爲輔,選擇資料爲:基礎教材+配套章節習題,先理解知識,後習題鞏固;先攻心理學(1.5個月),後打教育學(1.5月),最後突擊教育法規(0.5月)。第二輪複習從17年4月初開始到5月底結束,以重點習題強化爲主,選擇資料:真題、模擬卷、習題。其中,通過題目要達到以下目的:鞏固相關知識、明確知識的考查方式及難度、串聯相關知識點、會變通同一知識的不同考查形式、學會知識的靈活運用等,但是這一輪複習也不能脫離教材,由知識回歸教材,達到查漏補缺、識記並強化知識的目的。最後一輪複習,建議考生做到兩點:一是系統再仔細翻閱一遍教材,對識記過的知識點再鞏固;二是預測重要考點,掌握主觀題的答題技巧和方法。

最後,做好考試相關准備。事宜包括:及時打印准考證、提前查閱考場路線、准備考試相關用具及證件。另外,建議考生帶著相關重要資料,考前的翻閱,記憶最清楚,也許可以翻閱到考點,增加得分可能。

四、強心理

招教備考不僅僅是身體戰、還是心理戰。尤其是到了最後沖刺階段,很多考生會出現焦慮、煩悶、緊張等不良的心理狀態。主要原因是:複習備考時間較短,准備不充分,效能感較低,崗位競爭壓力大,需求過高,有失敗的考試經曆,考生群裏學霸層出不窮等,這些因素都會導致不良心理狀態的産生。克服或者避免這些問題的方法有:

1.提前做好充足的考試准備,增強考試自信;

2.自覺將崗位需求動機降低;

3.自我積極暗示,多看優勢,自我鼓勵;

4.正確看待失敗,善待練習中的錯誤;

5.轉化觀念,學霸可以成爲自己不斷前進的動力,而不是壓力。

6.增強體魄,規律作息,不過度熬夜奮戰。

最后,如果考生想得到更加系统的科学的招教考试训练及具体的备考方法指导,可参加华图教育组织的教師招聘考试的相关培训。华图教育衷心祝愿广大考生早日实现教師梦!

責任編輯:大白

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